应该找谁维修？农村家里电路坏了？

一、应该找谁维修？农村家里电路坏了？

　　家里电坏了不归农电工管，需要自己请电工维修。　　只需要花点钱就可以了，　　电工上门维修就按照当地生活水平及参照别人的收费作为参考不就可以了。

二、农村家里电路坏了，应该找谁维修？

农村家里电路坏了，应该找每个组的电工师傅来修。但农村人动手能力都很强，一般电路故障都是自己排出，不会找专业人员。

三、电子电路工程师应该学什么？

高数、线代、概率论必学（线代用于通信和仿真，概率论用于控制分析；

数电、模电和电路原理（电子三件套，必学）；

自控、现控、过控和智控（控制四件套，必学）；

电气控制、电力电子、交流调速和电力拖动（强电四件套）；

C和汇编（基础语言）、51（基础课）、AVR（扩展篇）、PIC（扩展篇）、CPLD/FPGA/DSP（深度篇）；

磁学物理、薄膜物理、半导体物理（材料三件套）；

电磁场理论、通信原理、现场控制、天线原理（通信四件套，必学）

Protel/AD/PowerCAD（PCB绘图，三者挑一）；

MATLAB、Multisim、proteus（EDA选一个）；

CST（电磁仿真，想学就学）；

PLC（想学学也可以）；

自动化英语（必学，很有益！）；

EMC工程、EMC算法、EMC调试电磁兼容三件套

四、模拟电路和数字电路有什么区别,应该先学哪个？

在模拟电路中，信号的放大与削减主要是通过元器件的特性（放大）来处理的；而数字电路中的信号放大与削减则是通过开关特性来实现。

模拟电路中的电压、电流及频率和周期的变化之间存在相互制约效果；数字电路中却不存在，它们的变化是离散状态的。

在工作环境中，模拟电路具有在高电流及大电压的环境下工作的能力，而数字电路则只能够在小电压及小电流的低功耗状态下工作，来完成稳定的控制信号。

五、学大师级烹饪应该去哪学，找谁学?准备什么材料?具体多少个？

LM BL通用：要求：40级，烹饪225加基森，旅馆中的屠夫任务：蚌肉大餐20个奥特兰克冷酪（一般旅馆卖）12个巨蛋（打加基森旁边的鸟）10个美味蚌肉（开蚌壳，我是在荆棘谷打纳迦任务时顺路的）

六、ic集成电路数字后端初学者应该怎么学，学什么？

先了解时序分析的基本概念，setup/hold time等。然后找相应软件的workshop，按照提供的例子一步步走一下，了解基本RTL to GDSII的flow。

七、对汽车电路一窍不通，应该从何处入手学那？

谢邀。

这里从教师的角度来推荐几本书，个人觉得对学习汽车电路的基础知识还是挺有用的。

1.《学看汽车电路图》，化学工业出版社

2.《汽车电路分析与检测》，电子工业出版社

3.《汽车电工电子》，很多出版社都有出版，内容大同小异。

以上，希望对你能够有用。

八、从零开始学习集成电路直到学有小成应该按照顺序看哪些书啊？

大概分电路和电子两大块：电路是基础，电子是进阶。

下面说个大概，会了123就算学有小成吧。也许不太够。比如模拟和高频的还需要4.

基础是高中的物理电学。电路的基本知识，随便找本书都有。

大学的电路基础。掌握基尔霍夫定律，交流相电压电流，系统瞬态响应，RLC电路的分析。电磁场也看下。

本科专业课：数字电路基础和模拟电路基础。

数字电路基础： 逻辑门，组合逻辑电路，触发器，时序逻辑电路，存储器，FPGA

模拟电路基础：半导体基础，PN结，三极管（BJT,MOSFET），放大器和运算放大器，AD/DA转换器。

搞数字芯片的看VLSI/FPGA设计（xilinx一定要会用），市面上书也很多。CMOS模拟集成电路设计（看Razavi的吧）。搞射频的看看Thomas LEE的CMOS RFIC设计，知道传输线和阻抗。

如果还不够就看看更专业的书，不列举了，小方向太多。

总之，集成电路是很专业的方向，没有>5年很难出活。做PCB应用的不算是真正的集成电路设计，因为你并不知道芯片是如何做出来的。也许很多人连集成电路是什么也分不清。希望你方向明确。

九、我想学电子,就是研究电路板上的各种东西.上大学应该学什么专业？

以上的楼主说明了一些，我这给你一些具体常识和参考提纲：

首先要了解：电类专业可分为强电和弱电两个方向，具体为电力工程及其自动化（电力系统、工厂供变电等）专业属强电，电气工程及其自动化以强电为主弱电为辅，电子、通信、自动化专业以弱电为主。其他更进一步的细分要进入研究生阶段才划分。但无论强电还是弱电，基础都是一样的。

首先高数是要学好的，以后的信号处理、电磁场、电力系统、DSP等不同方向的专业课都用得着。

专业基础课最重要的就是电路分析、模拟电路、数字电路。这3门课一定要学好。这3门课一般都是大一下学期到大三上学期开设，对大多数对电子知识还了解不多的同学来说，通常是学得一知半解，迷迷糊糊。所以，最好是在开课之前或是开课的同时读一两本通俗浅显的综合介绍电子知识的书籍，对书中的知识你不需要都懂，能有个大致感觉就行。

对这这种入门读物的选择很重要，难了看不懂可能兴趣就此丧失或备受打击，反而事与愿违。在此推荐一本《电子设计从零开始》（杨欣编著，清华大学出版社出版），该书比较系统全面地介绍了电子设计与制作的基础知识，模电、数电、单片机、Multisim电路仿真软件等都有涉及，一册在手基本知识就差不多了，关键是浅显易懂，有一定趣味性。另外科学出版社引进出版的一套小开本（32开）电子系列图书也不错，是日本人写的，科学出版社翻译出版，插图较多，也较浅显，不过这一系列分册较多，内容分得较细。

除了看书，还要足够重视动手实践。电路、模电、数电这些课程进行的同时都会同时开设一些课程试验，珍惜这个动手机会好好弄一弄，而不要把它当作一个任务应付了事。跟抄作业一样，拷贝别人的试验结果在高校中也是蔚然成风，特别是几个人一个小组的实验，那就是个别勤奋好学的在那折腾，其他人毫不用心地等着出结果。

我只想说，自己动手努力得来的成果才是甜美的，那种成就感会让你充实和满足。游手好闲的，到临近毕业找工作或在单位试用时，心中那种巨大的惶恐会让你悔不当初。这种教训太多了，多少次我们都是蹉跎了岁月才回过头来追悔莫及。除了实验课好好准备好好做之外，许多学校都设有开放性实验室，供学生平时课余自觉来弄弄。珍惜这种资源和条件吧，工作后不会再有谁给你提供这种免费的午餐了。

当然有些学校没有这么好的条件，或缺少器件，那同学们就在电脑上模拟一把试验平台吧，就是学好用好Multisim软件。Multisim是一种电路仿真软件，笔者上学时叫做EWB，后来随着版本更新，先后更名为Multisim2001、Multisim7、Multisim8。这个软件可模拟搭建各种模拟电路和数字电路，并可观测、分析电路仿真结果。大伙可以把模电、数电中学习的电路在这软件里面模拟一下，增加感性认识，实验前后也可把试验电路在软件里模拟，看跟实际试验结果有多大差别。可以说，只要你是学电的，这个小软件就是你上学时必须掌握的，对你的学习助益很大。另一个必须掌握的软件那就是protel了。

上学时，从小学期的综合设计实验到毕业设计，最后都会要求你用Protel绘出设计的电路原理图和PCB版；工作后，Protel也是你必须掌握的基本技能，部分同学毕业后一两年内的工作，可能就是单纯地用这软件画板子。Protel的版本也走过了Protel98、Protel99、Protel99SE、ProtelDXP、Protel2004的发展道路。Protel99SE、ProtelDXP、Protel2004这三个版本现在用得最多，目前许多学校教学或公司内工程师使用的都还是Protel99SE，当然若作为新的自学者直接从Protel2004学起似乎好一些。

综上所叙，作为最基本的EDA（电子设计自动化）软件，Multisim和Protel是所有电类学生在上学时必须掌握的。其他的如Pspice、Orcad、SYstemview、MATLAB、QuartusII等等，需根据不同的专业方向选学，或是在进入研究生阶段或工作后在重点学习使用。那Multisim和Protel好学么？入门应该问题不大，让师兄师姐指导指导，或是找一两本入门书看一看就OK了。这里推荐一本《电路设计与仿真——基于Multisim 8与Protel 2004》（也是杨欣编著，清华社出版），作为这两款软件的入门学习挺不错的，关键是一本书包含了两款软件学习，对穷学生来说比较划算，若是花钱买两本书分别去学这两个软件，就不值了，因为Multisim的入门不是很难。另用Protel画PCB电路板学问挺大的，有必要多看一些技术文档或是买一本高级应用类的图书。

2.大三大四（学习专业课，尝试应用）

进入大三，就涉及到专业课的学习了，本文只讨论以应用为主的专业课，其他如《电力系统分析》、《电机学》、《自控原理》、《信号与处理》、《高电压》、《电磁场》等等以理论和计算为主的专业课，咱就不多提了。当然这些课对你今后向研究型人才发展很重要，也都很让人头疼，要有建议也只能说是努力学、好好学，懂多少是到少（不过别指望全都懂），以后工作或接着深造用得着时再回过头来接着补接着学，那时有工作经验或接触多了有感性认识，可能学着就容易些了。

那以应用为主的专业课又有哪些呢？不同专业方向有不同的课程，很难面面俱到。这里先简单罗列一下，有微机原理与接口技术（也称单片机）、开关电源设计、可编程逻辑器件（PLD）应用、可编程逻辑控制（PLC）应用、变频器应用、通信电路、数字集成电路分析与设计、DSP、嵌入式等等。可能有同学要问：这么多东西，大学阶段要想都学好不容易吧？答案是不仅是不容易，而且是不可能。这些技术每一门展开来都是复杂的一套知识，可以说，你只要精通其中一门，就可以到外边找个不错的工作了。

而且在大学阶段，这些课程也不是都要学的，而是针对不同专业方向选修其中几门（具体选哪几门，多研究研究你们各自的专业培养方案，多请教老师），学的时候争取能动基本用法即可，真正的应用和深入是要到工作后的；当然你若很勤奋或有天赋，能熟练掌握某一门达到开发产品的程度，那毕业后找个好工作就轻而易举了。到这里我们需要再明确一点：电子领域知识繁多、浩如烟海，所以一般搞硬件的公司都有较多的员工，一个研发项目是多人细致分工、共同完成的，所以我们经常会听到团队意识这个名词。因为一个人的能力有限，不可能掌握所有的知识。比如一些人专门负责搞驱动，一些人专门从事逻辑设计，一些人专门搞高频无线，一些人专门搞测试，一些人专门设计外壳，一些人专门设计电路板等等。

看到这里可能有的同学头都大了：那说来说去大学阶段到底究竟应该学些什么呢？说实话写到这里我的头也大了，电子设计涉及方方面面的东西太多了，实在不是一篇文章甚至一本书能说得清楚的。所以我决定剔除这些生涩的课程名目，大致说一下我所认为的一个电类学生或是想要成为电子工程师的自学者应该掌握的基本的专业技能。

现在应该说单片机不知道那是相当严重的问题。单片机的知识和应用的技巧成了求职面试中必备的问题。但是单片机的知识较难入手，但是你如果看了《51单片机应用从零开始》(清华大学出版社，王玉凤，刘湘黔，杨欣编著)就不是这么感觉的了，这是一本中学生都读得懂的单片机基础和应用教程。这本教程凝结了国内几所重点大学中站在科研、教学第一线教师们的心血，也得到了英国剑桥大学、牛津大学、伦敦帝国理工大学、伦敦大学、加的夫大学等世界著名大学多位博士生导师的指导意见。经过多位学者的精心裁剪，本书的脉络、线索、内容才真正符合读者学习单片机的需要。

《51单片机应用从零开始》以生动活泼、平实易懂的语言讲述。尽量让单片机学习过程中不断涌现的专业词汇，在不知不觉的情况下通过多方面的使用而掌握。本书没有用专业的描述方法来叙述知识点，取而代之的是以“讲故事”的形式把应该了解的内容和盘托出。

十分注重基础知识的铺垫。在单片机学习之前，需要对计算机原理和电子技术有一定的了解。本书考虑到不同读者的知识背景不同，把这两个基础理论融入到了单片机的讲解当中，使阅读起来感觉不到有什么障碍。

构建了全面的学习支撑体系。每章最后的“实例点拨”除了巩固每章的学习知识外，更重要的是开辟单片机应用的视野；再加上“器件介绍”环节，补足单片机从基础到应用所需要的知识；以及丰富的附录内容可作为学习和应用单片机的强力参考。这便构建了一个完整学习单片机的支撑体系。

既授人以鱼，也授人以渔。书中有充足的实例应用，可以用在单片机实验、单片机课程设计当中。但更重要的是，这些实例前后都伴随着仔细的讲解，一个例子下来就能摸清来龙去脉。

叙述的内容全面、新颖、权威。严格按照单片机官方的技术参考对其进行讲解，包括所有51单片机学习与应用需要的基础知识。无论叙述的内容或是实例，都是目前世界上单片机应用的主流。

全书浑然一体。虽然每章各具标题，实际上互有联系。而这种联系如果在书中忽略不谈，则会对理解和记忆产生障碍。本书在正文中多次有知识点的相互映射，这不但能加深前后内容的联系，而且能深化理解与记忆。

我认为：除了最初提到的电路分析、模拟电路、数字电路、单片机外，应了解并掌握电子元器件识别与选用指导、基本仪器仪表的使用、一些常用电路模块的分析与设计、单片机的应用、PLD的应用、仿真软件的应用、电路板设计与制作、电子测量与电路测试。

电子元器件的识别与使用就不用说了，这是元素级的基础，不过要想掌握好也并不容易，一些电子系学生毕业了，还认不出二极管、三极管实物、分不清电解电容的正负极等等，也不是没有的事。还是一句话，多进进实验室，多跑跑电子市场，多看看书。

仪器仪表的使用，大学的实验课中你至少会用过数字万用表，波形发生器、电源、示波器、小电机、单片机仿真机，至少要把这些东西的接线方法和用法弄懂吧。

常用电路模块也是包罗万相，各种放大电路、比较器、AD转换电路、DA转换电路、微分电路、积分电路，还有各种数字逻辑单元电路等等，只能说，大致了解吧，并学会怎么去查资料、查芯片查管脚。最基本的，做实验或课程设计中用到的各种芯片要弄熟。

单片机，这是应该掌握的。时下单片机种类繁多，但各大小企业用得最多的还是51系列单片机，而且价格便宜、学习资料也最全，故给自学者推荐。当然各学校开课讲的单片机型号会有所不同，没关系，学好单片机编程，学好了一种，再学别的单片机就容易了。

PLD（可编程逻辑器件），一种集成电路芯片，提供用户可编程，实现一定的逻辑功能。对可编程逻辑器件的功能设定（即要它实现什么功能）要有设计者借助开发工具，通过编写程序来实现，这跟单片机类似。开发工具可学习Altera公司的Quartus II软件（这是该公司的第4代PLD开发软件，第3代是MAX+PLUS II软件）。编程语言学习硬件描述语言VHDL或Verilog HDL。

仿真软件最基本的就是前面说的Multisim了，另外还可学MATLAB。其他的试专业情况选学或是工作后学。电路板设计与制作主要是用Protel软件辅助进行。这在前面已有介绍，读者应该也比较熟悉。

最后建议同学们积极与各类电子竞赛赛事，参加一场比赛一个项目做下来，电子设计的一个流程和各环节的基础知识就能串起来了，对知识的融会贯通及今后走向工作岗位都有莫大裨益

十、我本科通信工程，电路分析，高频，电磁场这种课学的很累，痛苦，不喜欢，考研还考通信是不是应该慎重考虑？

原答案

呃，我本科时候和你差不多，后来琢磨很久还是考研了，现在莫名其妙开始研究机器人。有感而发，分三个时期讲讲自己的感悟吧。

1.本科

我本科学电路分析，数电模电，高频这些课，感觉非常难受。很害怕以后就要天天做这方面的工作，那每天得多痛苦。后来学电磁波，射频什么的，基本已经不听课了。

但是我本科课程里面也有喜欢的，信号系统，通信原理，还有几门编程课挺喜欢。

很苦恼到底要不要考研，要不要跨专业考计算机，因为喜欢编程类的课程。

2.考研

后来到了考研我才知道，原来通信工程很杂，学了很多个方向。电路，电磁波，通信原理这些课，每门都对应着不同的方向，考研可以选自己喜欢的。

通信的研究生主要分两个方向，通信系统，信号处理。其中通信系统主要做通信架构，现在很多在做5g相关；信号处理主要就是图像信号，音频信号处理，现在很多在搞人工智能。除了有些做嵌入式的方向，本科学的电路课是用不上了。而本科的电磁波课，更是跟通信研究生无关了。

当时想自己还是很喜欢通信原理的，就考通信的研究生吧。

3.研究生

我考的通信系统的专硕，但是等我上了研究生发现，虽然在一个专业，但是因为实验室和导师的不同，每个人的方向千差万别。

比如我竟然开始做机器人了，我一个本硕都是学通信的，因为导师做机器人，所以研究方向定成机器人控制了？？当然我还是挺开心的，因为对这个方向很感兴趣。虽然因为本科没接触过，现在需要恶补很多东西，但是毕竟学着挺有意思。

再比如我研究生班的同学，都是通信的研究生，但是因为跟了不同的导师，所以方向都不一样。有人在做增强现实，有人在做信号检测，有人在做fpga，有人在做计算机视觉，当然还有很多人在做通信模型。反正大家都在做不同的方向。

4.总结

总结一下，通信工程本科学的太杂了，每门专业课几乎就对应着一个研究方向。到了考研可以选感兴趣的方向考。而上了研究生，也会根据导师的方向，选择自己的研究方向。即使都是通信的研究生，有可能做很多乱七八糟的方向。

所以不用担心的。

2021.9.22更新

目前已经硕士毕业工作了，就业情况来看，大多数同学做的工作和通信关系不大。

这两年由于疫情的关系，国企央企收到了同学们的广泛青睐，我身边大部分同学都进了银行，运营商，电网，研究所。少部分去了互联网公司。

其实不管是国企还是互联网公司，通信专业读研都是没毛病的，就业会算作信息类专业。而具体的研究方向，除非去研究所，一般也是不看的。

2022.9.26更新

工作一年后，我又回到学校读博了，现在是在读博士生，还是通信专业。

倒不是央企的工作不好，而是工作一段时间后觉得大概能看到以后几十年的生活了，我挺喜欢这种稳定的工作，但是年轻时候还是想再探索一下自己的潜力。

作为一名本硕博都是通信专业，且在通信行业央企工作过的年轻通信人，我从多个角度体验了通信行业。

传统通信行业确实在走下坡路，原因无外乎市场饱和、技术停滞。现在不管是通信运营商还是设备商都在积极寻求新的盈利点，人工智能、云计算、物联网、新型网络，在一些方面确实取得了成绩，但是受到这几年经济下行的影响，大家总体上日子过得还是紧巴巴的。然而换个角度想，很多行业现在都快过不下去的今天，通信行业至少能保证大家有口饭吃。毕竟通信就像水电一样，是国民刚需，总要有人来做的。

说归本题，考研还要不要考通信呢？目前我的答案是还是可以考的。

到了研究生阶段，通信研究生的方向多种多样，既可以研究传统通信，也可以研究人工智能、云计算等相关技术。前沿研究往往是跨专业的。更重要的是，导师们的方向大多是跟着项目走的，而不局限于具体专业方向，说直白点就是什么方向火好拿项目他们就做什么。所以一般情况下不用担心导师给安排坑爹冷门方向，如果不幸赶上了，就多花时间学编程吧。

就业方面，还是我之前说的，研究生学历可以保证你迈过简历的门槛，至于能不能去到心仪岗位，还是看个人努力了。