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三极管的特性是电流和电压?

电压 2024-08-12 16:13

一、三极管的特性是电流和电压?

三极管有共射、共基、共集三种放大状态。

最常用的是共射,这时,三极管的输入特性是基极电流与基极电压的关系,输出特性是基极电流恒定时集电极电流与集电极/发射极电压的关系

二、电压传输特性?

当输入电压ui小于0时,输出电压u0=-6.7V;

当输入电压ui大于0时,输出电压u0=6.7V。

这就是它的电压传输特性,你画出它的横纵坐标图形就可以。

输出稳压要加上最上端二极管的压降0.7V,所以是6.7V。

1、电压比较器的功能:比较电压的大小。广泛用于各种报警电路。输入电压是连续的模拟信号;输出电压表示比较的结果,只有高电平和低电平两种情况。使输出产生跃变的输入电压称为阈值电压。

2、电压比较器的输出电压与输入电压的函数关系 U0=f(uI),一般用曲线来描述,称为电压传输特性。

三、初中物理电压特性教案

初中物理电压特性教案

引言

电压是物理学中一个重要的概念,它是描述电路中电能转换的关键参数。在中学物理教学中,学生通常会学习关于电压特性的知识。本文将为初中物理教师提供一个电压特性教案,以帮助他们有效地教授这一概念。

教学目标

通过本课的学习,学生将能够:

  • 理解电压的概念和定义;
  • 掌握测量电压的方法和技巧;
  • 了解电压与电流、电阻的关系;
  • 分析和解释电压特性图表。

教学准备

在开展这节课之前,教师需要准备以下教学资源:

  • 多媒体投影仪和计算机;
  • 教学演示电路板和实验设备;
  • 电压表和导线;
  • 相关课件和教材。

教学步骤

Step 1: 引入电压的概念

在课堂开始时,教师可以通过提问的方式引入电压的概念。例如,可以问学生他们对电压的理解和定义。接着,教师可以给出电压的准确定义,并解释与电流的关系。

Step 2: 测量电压的方法和技巧

接下来,教师可以向学生介绍测量电压的方法和技巧。可以使用实验室的演示电路板进行示范,展示如何正确地连接电压表和电路,以及如何读取电压值。教师还可以提供一些实际的测量练习,让学生亲自操作。

Step 3: 电压与电流、电阻的关系

在学生掌握了电压的测量方法之后,教师可以引导他们了解电压与电流、电阻的关系。可以通过数学公式和实例来说明它们之间的关联。教师还可以设计一些小组讨论活动,让学生分析不同电路中电压、电流和电阻的变化规律。

Step 4: 电压特性图表的分析

最后,教师可以引入电压特性图表的概念,并教授学生如何分析和解释它们。可以给学生提供一些典型的电压特性图表,让他们观察和比较不同曲线的形状和特点。教师还可以设计相关的问题和作业,帮助学生加深对电压特性图表的理解。

教学评估

在本课程中,教师可以通过以下方式评估学生的学习情况:

  • 课堂小测验:设计一些选择题或简答题,测试学生对电压特性的理解和应用能力;
  • 实验报告:要求学生在实验中测量和记录电压的数值,并撰写实验报告,分析实验结果;
  • 小组讨论和展示:让学生分组进行电压特性的研究和讨论,并向全班展示他们的发现和分析。

结论

通过本篇文章的介绍,我们希望初中物理教师能够更好地教授电压特性这一重要概念。教师可以按照教学步骤,引入电压的概念,教授测量电压的方法和技巧,解释电压与电流、电阻的关系,并分析和解释电压特性图表。通过丰富的教学实践和评估方法,学生能够更深入地理解和应用电压特性知识。

四、电机的电压特性?

电机电压特性指的是电动机机械特性,是表征电动机轴上所产生的转矩M和相应的运行转速п之间关系的特性。以函数п=f(M)表示。它是表征电动机工作的重要特性。电动机带动负载的目的是向工作机械提供一定的转矩,并使其能以一定的转速运转。

转矩和转速是生产机械对电动机提出的两项基本要求,研究电动机机械特性对满足生产机械工艺要求,充分使用电动机功率和合理地设计电力拖动的控制和调速系统有着重要的意义。根据所用电流的制式不同分为直流电动机机械特性和交流电动机机械特性。

电机电压主要有以下4条特性曲线:

1、速度曲线—是连接N0(空载转速)点及Ts(堵转转矩)点的曲线,其标示出电机在不同情况下的速度。

2、电流曲线—是连接I0(空载电流)点及Is(堵转电流)点的曲线,其标示出电机在不同情况下的电流量。

3、输出功率曲线—用以表示电机的输出功率,并可用以下公式计算:P=(速度x转矩)/9500(速度单位为rpm,转矩单位为mNm)。

4、效率曲线—用以表示电机的效率,可用以下公式计算:Eff(%)=(输出功率/(电压x电流))x100。

五、三极管主要特性?

第一个特性,流控特性。我们把BE之间流过的电流称之为,为基极电流,在C极(集电极)处,CE之间的电流称之为。也就是说,有电流的时候,也是有电流的;

没有电流,也是没有电流的。也就是用的电流来控制的电流。

第二个特性,三极管具有放大功能。比如上流过1mA的电流,那么在流过的电流的大小是成倍于上的电流放大,而且放大倍数是90~100倍,即=100。这是由三极管自身的特性所决定的。

第三个特性,当E极接地,如果足够大,那么就更加的大,这就预示着之间的电阻就更加的小。因为电流越大,电阻就越小。小到我们近似的认为CE之间是短路的。电流大到什么时候,我们认为CE之间的电流是短路的呢?我们一般认为是为1mA的时候。就是说,当>=1mA的时候,≈0,≈0.3V。

第四个特性,当>=1mA,=0.7V。这时候,我们认为,这个三极管是完全打开的。它就是起一个开关作用,=100mA,≈0,0.3V,=0.7V。

第五个特性,要想让三极管完全导通,必须要让两端加一个大于0.7V的电压,三极管才完全导通。如果两端的电压小于0.7V,那么三极管就没能完全导通,的电流也就不会最大,上就有电阻,而在上就会产生一个分压。这个分压值就等效为一个电阻,随着的增大,就会越来越小。

晶体三极管(以下简称三极管)按材料分有两种:锗管和硅管。而每一种又有NPN和PNP两种结构形式,但使用最多的是硅NPN和锗PNP两种三极管,(其中,N是负极的意思(代表英文中Negative),N型半导体在高纯度硅中加入磷取代一些硅原子,在电压刺激下产生自由电子导电,而P是正极的意思(Positive)是加入硼取代硅,产生大量空穴利于导电)。两者除了电源极性不同外,其工作原理都是相同的。

六、三极管外部特性?

三极管的特性:

1、发射区向基区发射电子电源Ub经过电阻Rb加在发射结上,发射结正偏,发射区的多数载流子(自由电子)不断地越过发射结进入基区,形成发射极电流Ie。同时基区多数载流子也向发射区扩散,但由于多数载流子浓度远低于发射区载流子浓度,可以不考虑这个电流,因此可以认为发射结主要是电子流。

2、基区中电子的扩散与复合电子进入基区后,先在靠近发射结的附近密集,渐渐形成电子浓度差,在浓度差的作用下,促使电子流在基区中向集电结扩散,被集电结电场拉入集电区形成集电极电流Ic。也有很小一部分电子(因为基区很薄)与基区的空穴复合,扩散的电子流与复合电子流之比例决定了三极管的放大能力。

3、集电区收集电子由于集电结外加反向电压很大,这个反向电压产生的电场力将阻止集电区电子向基区扩散,同时将扩散到集电结附近的电子拉入集电区从而形成集电极主电流Icn。另外集电区的少数载流子(空穴)也会产生漂移运动,流向基区形成反向饱和电流,用Icbo来表示,其数值很小,但对温度却异常敏感。

七、三极管静态特性?

静态工作点决定三极管的工作状态

三极管有三个工作状态,即:截止状态,放大状态,饱和状态。那么三极管工作在什么工作状态是由什么决定的呢?是由基极电流来决定的,和其他因素完全没有关系。能够影响基极电流的因素不止一个。三是最重要的一个因素就是静态工作点。

什么是三极管的静态工作点

在放大电路中,当有信号输入时,交流量与直流量共存。 三极管静态工作点就是当交流输入信号为零时,电路处于直流工作状态,这些电流、电压的数值可用 BJT 特性曲线上一个确定的点表示,该点习惯上称为静态工作点 Q。

八、三极管的特性?

三极管的基本特性:三极管是电流控制电流器件,用基极电流的变化控制集电极电流的变化。有NPN型三极管和PNP型三极管两种。

(1)NPN型三极管,适合射极接GND集电极接负载到VCC的情况。只要基极电压高于射极电压(此处为GND)0.7V,即发射结正偏(VBE为正),NPN型三极管即可开始导通。

基极用高电平驱动NPN型三极管导通(低电平时不导通);基极除限流电阻外,更优的设计是,接下拉电阻10-20k到GND;优点是,①使基极控制电平由高变低时,基极能够更快被拉低,NPN型三极管能够更快更可靠地截止;②系统刚上电时,基极是确定的低电平。

九、28.5v电压特性?

28.5V直流电源/直流开关电源采用高频稳压稳流直流开关电源线路形式。使用国内先进优化电路,选用优质大品牌元器件,放大电源工作的余量,输出电压从0V起调至额定值。

  1、串行通讯接口

  电源选配RS232或RS485接口并提供通讯协议。

  2、外部模拟量接口

  支持0V-5V,0V-10V,4-20mA外部模拟电压调节、电流调节和电压反馈、电流反馈。

  3、泄放装置

  泄放装置可用于电机在做试验测试时消耗电机产生的反冲能量,防止反冲电压造成电机控制器损坏。

  4、开关信号控制装置

  干触点远程开关控制断开有输出,闭合无输出。

十、什么是电压静态特性?

    负荷的电压静态特性是指在频率恒定时,电压与负荷的关系。即U=f (P、Q)的关系。其中无功负荷与电压之间的变化关系较为重要,因为在电压变化时,无功负荷的变化远远大于有功负荷的变化,而且无功负荷变化引起的电压波动也远较有功负荷大。